Subvert the traditional education idea, based on theories of international brain science, follow the rules of children's brain development, attaches great importance to the children's physical and spiritual education, comprehensive development of children's potential.
颠覆传统教育理念，以国际脑科学理论为依据，
遵循幼儿大脑发展规律，重视幼儿身心灵教育，全面开发幼儿潜能。
2019-05-31 16:41:06
数学是一门研究客观现实世界数量关系和空间形式的学科，世界上存在的一切事物都包含着一定的数量或数量关系，
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2019-05-31 16:41:04
创新意识是人类意识活动中一种最积极的、最富有成果性的意识形态，是人们从事创新活动的出发点和内驱力，是创
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2019-05-31 16:41:02
数的教育内容包括以下的几个内容：一、数的守恒二、数的理解、计数三、数序的感知四、比较数的大小五、相邻数
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2019-05-31 16:40:59
孩子看见饭桌上红红的辣椒，吵着要尝一尝；看见地上颜色好看的石头，拿起来尝了一尝；妈妈买回来一只满身是刺
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2019-05-31 16:40:58
材料是数学活动的载体，它本身的特性及由这些特性所规定的活动方式往往决定着幼儿获得知识的多少，激发兴趣的
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2019-05-31 16:40:54
数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。人的生活实践（衣、食、注行）几乎都离不开数学，自然界的一
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2019-05-31 16:40:51
在幼教岗位工作了两年多，我发现做做玩玩深受孩子的喜爱，并能使孩子展开富有创造精神的活动。做做玩玩的材料
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2019-05-31 16:40:49
鲁迅说：孩子是可以敬服的，他常常想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴，这说明幼儿
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2019-05-31 16:40:47
南翔中心幼儿园陆敏娜创造力是一种能力或技能，它是人类智慧的最高表现。许多教育家、心理学家经过实验都证实
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2019-05-31 16:40:44
一、问题的提出新的时代需要具有创造性的跨世纪人才。而发散性思维创造性思维的一个重要方面。它是指一种从一
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