Subvert the traditional education idea, based on theories of international brain science, follow the rules of children's brain development, attaches great importance to the children's physical and spiritual education, comprehensive development of children's potential.
颠覆传统教育理念，以国际脑科学理论为依据，
遵循幼儿大脑发展规律，重视幼儿身心灵教育，全面开发幼儿潜能。
2019-05-31 16:42:15
每个人都有想象，每个人也都会想象，想象是对美好事物的一种憧憬，不论年龄，不论年代，都有着想象的意义和需
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2019-05-31 16:42:12
为了培养幼儿分辨事物的能力，作为一个幼教工作者，在幼教工作中必须重视对幼儿的分类教学。所谓分类教学，也
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2019-05-31 16:42:09
步入21世纪，随着社会的发展，随着素质教育的深入开展，创新教育倍受关注，如何更好地发展幼儿的创新精神和实践
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2019-05-31 16:42:03
认识几何图形对中班的孩子来说是学习数学中的一个重要部分，幼儿数学知识的形成和发展与幼儿的心理结构发展，
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2019-05-31 16:42:00
我们常常会发现，即使你觉得平时再笨的学生，只要一到玩游戏，或听好听的故事时，他也会玩得十分高兴。这说明
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2019-05-31 16:41:58
观察是获取周围世界信息的源泉；是儿童认识世界、增长知识的重要开端。因此，俄国生理学家巴甫洛夫曾经提出：
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2019-05-31 16:41:54
我们今天的幼儿是21世纪社会主义现代化的生力军、建设者。要使幼儿在未来的竞争中成为一代高素质的人才，作为幼
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2019-05-31 16:41:50
创造力是幼儿能力的最高表现，它在幼儿教育中的重要地位已得到普遍的认同。许多专家从心理的角度或是教学的角
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2019-05-31 16:41:48
21世纪人才的需求，对下一代的教育正由偏向智能转向素质的培养，对人的生理、心理、想象力、情感各层面都有不同
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2019-05-31 16:41:45
近日在对幼儿家长进行的一次调查中，发现了一个奇怪的现象：很多家长以为幼儿学习数学就是学习数数和加减运算
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