全脑开发的多元化
发表日期：2018-12-05 17:12:38 作者来源：吴老师 浏览：170
全脑发展训练的教育理念与儿童教育实践的需要相结合，是对孩子的五感、六超、八大智能的个性化训练，实现了教具和教学体系的结合。为了有效地提高学生的智商、情商、道德和八项智力，我们可以充分激发左脑和右脑的潜能，发展全脑，学会用全脑进行思考和学习。塑造每个人，特别是儿童的诚信，促进理解、情感、社交、身体、道德、人格、意志、兴趣、态度、价值和观念的全面和谐发展。
通过交互式体验式学习，智力脑文化可以打开α波状态下的大脑潜意识，集中儿童的注意力，激发儿童的好奇心、想象力和创造力，发展整个脑的多元智能。全脑教育是因材施教的，课程是根据每个孩子的特点进行针对性的指导教学，具有个性化的特点，使孩子在快乐轻松的环境中成长。通过识字、图形识别、数学操作等，培养儿童的视觉思维、逻辑思维以及注意力、记忆、想象、模仿、感知、理解、判断、创造力等学习技能。
所以说全脑教育就是在培养儿童全脑的多元智力，激发全脑潜能，促进儿童身心健康发展，培养和提高儿童的学习能力，让儿童的形象思维和逻辑思维能力得到开发利用，使孩子得到身心的健康发展。
作者： 小美
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