应该如何看待全脑教育？
发表日期：2018-12-02 11:22:50 作者来源：王老师 浏览：123
什么是真正的全脑开发？全脑教育产业的发展在中国市场拥有超过十年，但什么是真正的全脑开发？今天这个行业仍然是针尖对麦芒。许多问题仍在争论左右大脑之间的重要性，而缺乏整个大脑真正理解的概念。今天小编我给大家讲一下从右脑开发角度来看，小编我对整个大脑发展的理解。
右脑发育能促进人们利用右脑进行思考，更直观地说，右脑的功能是感性的直观思维，这种思维不需要语言的参与，比如负责“音乐”、“艺术”、“三维情感”等情感行为。
因此根据右脑的特点，人们综合了大量的运动右脑发育过程，包括全脑学习、快速阅读、快速记忆、思维映射等。对于一个普通的孩子，经过10-15个小时的教学，我们基本上可以掌握一些简单的记忆能力，比如单词的快速记忆等。
但正如许多作家所说，如果只有一个记忆，记忆只是大脑的一部分。没有创造力，没有表现力，没有组织，没有算术，没有分析，没有归纳力，没有执行力等。这些也是事实，所以人们了解到右脑发育略显不足，所以逐渐转向整个大脑的发展。
当涉及到整个大脑的发展时，谈论左脑是不可避免的。长期以来，我们的思维方式一直是按照左脑的抽象思维和一般思维，即通过理性、甚至数据来思考我们的日常生活，这种思维方式是没有错的。
因此，用右脑思考逐渐被人们所接受。但是由于右脑发育不足，导致了很多问题的多样化，因为很多问题我们只能通过理性来理解，而不是通过情感问题来理解。因此，右脑发育不全面，要开发真正的人脑潜能，不仅要注意右脑，还要平衡左脑。
作者：小美
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