全脑教育-左右脑的协调
发表日期：2018-11-29 17:00:57 作者来源：谭老师 浏览：114
全脑教育是指左脑和右脑同时发育和训练，并通过右脑的整体激活，建立左右脑的第二协调关系。
智力正常的人可以在短时间内将记忆力、注意力、观察力、想象力、创造力等综合智力水平提高几倍甚至几十倍。然而，我国的全脑教育总体水平仍然相对较低。
经研究表明，0-6岁儿童的右脑是开放的，他们有很强的语言意识，绝对的声音感，信息的快速处理能力，视觉图像清晰能力等，他们可以在很短的时间内学习一门语言，一种乐器。在这一时期，我们不需要花费太多的精力来开发儿童的潜能，只需要按照正确的方式引导他们使用各种能力。
但随着年龄的增长，传统的教学方法更多地侧重于对儿童左脑常规思维能力的培养，忽视或抑制了右脑的形象思维能力，就像一扇智慧之门被锁上了，特别是小学三年级以后，随着家庭作业负担的增加，孩子们在学习问题上的问题逐渐增多，但真正帮助学生解决实际问题的方法却很少。
而全脑教育正是一种能力教育，它能有效提高孩子的记忆力，使孩子能快速记忆，而且可以持续很长时间。随着全脑的发展，孩子的学习能力会不断提高，学习任何科目都会很容易。
所以一定要在孩子成长初期阶段通过全脑潜能教育发展了来锻炼孩子的右脑。否则孩子进入学校学习课程时使用左脑后右脑就会受到抑制，所以时机特别重要！
文章来源：美赞童网络部小琪
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