开发左右脑智力
发表日期：2021-04-19 22:50:21 作者来源：张老师 浏览：167
父母要有一定的方法在日常生活中多锻炼和教育孩子的大脑,在全面发展和指导让孩子智力全速前进。
一、让孩子的右脑动起来
人脑分为左右脑，相互独立，相互作用。它体现了直觉、节奏、形象、想象、空间感、整体性等能力。他们一起工作，互相合作。您可以通过以下方式锻炼孩子的右脑：
1、鼓励您的孩子在左边和右边一样多地运动，左和右交替运动。例如：拿东西，扔沙袋，日常用品，拼图，踢左脚和右脚等交替锻炼。
2、同孩子玩拼图、积木和折纸游戏图形变化。可以让孩子随意地围绕一个主题,比如房子组合，也可以随意的拼。
3、鼓励儿童参与绘画活动，比如涂鸦，鼓励孩子们“解释”他们的画。
二、让孩子认识自己
引导孩子正确评价自己，若一个3-4岁的孩子不能靠自己来评价自己，主要是来自外界对他的影响。因此家长和家庭成员应该注意对孩子的公平评价，特别是鼓励孩子、更多的赞美词，比如“你能做得到！”
三、让孩子经常动动手指
尽量让孩子用手做他们能做的事。例如，建议孩子们交替分发水果、碗和筷子。父母使用他们最喜欢的动画角色的词语或动作来提醒和暗示他们正在试图更换不经常使用的手，比如孙悟空说你有能力，他说他想要看看你是否能用另一只手来做。
您可以用儿童歌曲的形式来引导孩子们做一些伸展的手指。在手指上画了各种小的图像（如小猪、兔子等），一边玩耍一边说：“小猪点头，弯腰......”这一方面，增加了动手游戏的乐趣，同时增强了大脑和手指之间的信息传递。
四、鼓励孩子的奇思妙想
想象和现实很容易混淆。对于一个三四岁的孩子来说，很容易把他想要的东西描述成他已经得到的东西，他想要发生的事情，就好像它已经发生了一样。这是一个明显的年龄特征，在儿童的想象力和发展过程中。它不涉及儿童的道德谎言。父母应注意歧视。如何正确对待孩子的异想天开的想法。父母应该更积极地看待孩子的想象力，用微笑和赞美来享受与孩子在一起的过程和快乐。
五、正确对待孩子的好奇心
认真对待您孩子的好奇心。一个好孩子往往聪明可爱，唠叨烦人。不要对他没完没了的问题大惊小怪，尽您最大的努力给孩子一个正确的答案。
您可以和孩子们一起观察动物或植物的特征以及它们是如何生长的。你可以用绘画的形式记录动植物的生长日记和您的孩子定期观察，谈论和描绘他们的变化，以满足您的孩子的好奇心和好奇心。
正确处理“破坏”的孩子。不要对孩子大喊大叫,如果孩子的探索行为没有危险,父母可以和孩子解决问题,让孩子看到修复过程;如果孩子的探索行为的危险,父母应该实事求是清晰,不能盲目地吓唬孩子,避免没有孩子的好奇心,形成孩子蜷缩一些不好的情绪和行为。
