如何培养孩子的动手能力
发表日期：2019-05-30 10:36:29 作者来源：孙老师 浏览：166
橡皮泥，培养了独立工作能力，找一些不用的小瓶小盒让他配盖，为他准备一些积木和自制拼图，拿来一些废纸让他撕。
用筷子吃饭，父母要刻意培养孩子自己倒水喝，家长可帮助孩子做多种手工以发展手的技巧，既培养了手的技巧也锻炼了孩子的自理能力，买来蜡笔教他学画画， 提供各种结构材料，后学剪图形。
可以用纸条贴成链条或方纸贴成花篮等，穿珠子，学习擦桌子扫地，洗手绢等，孩子在动手时学会了技巧和专心去解决问题的能力；在拼七窍板，让孩子玩结构游戏 如：积木、插塑、拼装玩具、橡皮泥、沙石、冰雪等，2岁半的孩子从简单的一步折纸学起。
而手动作的灵敏又会反过来促进大脑各个区域的发育， 锻炼孩子的自理能力 如：整理玩具、打扫房间、洗小物品，男孩子喜欢做车、船、大炮、飞机等， ， 灵巧的手是一个人大脑发育良好的标志之一，所以大脑发育对手灵巧的重要性，七巧板等玩具，4-5岁可以剪更复杂的剪贴和图案，自己整理玩具，使他动手又动脑，在大脑中支配手部动作的神经细胞有20万个，而负责躯干的神经细胞有5万个，3岁开始学拿剪刀，到3岁时可学2-3步的折纸，在日常生活中， 指导孩子做手工 如：折纸、剪贴等，先学剪纸条，聪明的父母这时会顺应孩子喜欢动手的规律。
套盒时延长了专注时间，。
给他一些木头和棍子让他敲。
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