通过创意制作培养孩子创新能力 早教全脑潜能开发
发表日期：2019-04-15 10:34:24 作者来源：崔老师 浏览：192
相信现在学校都要求家长带孩子做出各种创意小制作，但对于家长而言，除了让孩子学会制作各种小玩具，更重要的目的是培养孩子的创新能力，培养孩子全脑潜能的开发。美赞童早教全脑潜能开发告诉你有哪些小技巧可以用创客制作来培养孩子的创新能力。
今天美赞童以“飞翔小鸟”的制作为例，通过这几个问题进行引导，培养孩子的创新能力。
一、观察
首先，我们需要进行观察。怎样提问题帮助孩子进行观察呢？我们可以提出一些问题，比如，飞翔机械鸟是什么？做成它的材料是什么？它为什么能活动？
这些问题并不是随意提问的，这些问题每一个都有重点。是引导孩子从不同角度对机械鸟进行观察。你可以带着孩子用思维导图的方式进行梳理，在潜移默化的早教形式中引导孩子全脑潜能的开发。
二、围绕着四个基本问题的提问来引导孩子全脑潜能的开发。
1、是什么飞翔机械鸟是什么？
这个问题我们要孩子们认识的是创客作品的属性。孩子们会回答，这是一种道具。
2、用途
飞翔机械鸟有什么用？
这个问题是让孩子去思考它的使用场景。演员将飞翔的鸟出现搬到舞台上，展现出优雅的飞翔姿态，
3、功能
飞翔机械鸟能干什么，它有什么样的功能？
这个问题让孩子思考的是它在特定的场景下，能做出什么效果。孩子们可能回答，飞翔机械鸟可以在演员的操纵下进行扑翼的动作。扑翼就是飞翔机械鸟的功能。
通过这种小制作的方式来对孩子进行早教全脑潜能开发，可以有效地提高孩子的创新能力，供广大家长朋友们借鉴。
- 上一篇：全脑开发训练 教你培养孩子的创造力
- 下一篇：全脑开发课程 培养孩子创新能力
