全脑教育改变传统教育的弊端 父母如何教导
发表日期：2018-12-21 16:32:06 作者来源：周老师 浏览：183
如今，传统教育越来越渴望成功和立竿见影，它不遵循儿童的心理发展规律，不尊重儿童的天赋，不遵守因材施教的原则，他们总是想用固定的标准化思想来教育他们，结果导致集体素质下降，高分低能成为普遍现象。那么在传统教育中孩子会有哪些问题呢？孩子学习注意力不集中，学习拖沓，学习效率低，二是孩子没有学习动机，甚至厌学、逃学、遗弃；其三，儿童叛逆，出现焦虑、敏感浮躁、抑郁、自暴自弃、强迫症、暴力、生活倦怠等现象成为家长最头疼的问题，那么父母该如何教育呢？
首先，一切都是为了孩子这个错误的命题经常被家长说出来，并逐渐发展成一条教育格言，用爱的迹象伤害孩子，孩子们被教导要软弱和任性。孩子的所有问题都是父母的问题，这一破碎的理论常常被人们认为第一切问题的根源，但往往无法提供有效的解决办法。
其次，父母总是想把问题交给别人去解决，但是他们却不知道自己是孩子一生中最好的老师和榜样，父母学会改变是解决问题的方法。
最后，父母的教育不等于全部的教育，父母最大的职责就是观察和陪伴孩子的成长，及时发现问题被切断，家庭教育主要涉及家庭规章制度，它关系到所有孩子的思想、行为、学习、性格、自我修养，这是全脑教育的主要内容，我们知道，儿童的许多信息是由家庭的各个方面继承和影响的，并形成了自己独立的个人意识系统。所以说，对于孩子的全脑教育，父母一定要用心来教育。
未来美赞童全脑教育将继往开来，扩大中国全脑开发教育影响力，引导全社会关注儿童全脑开发事业，促进中国早期教育相关行业的相互合作与发展，致力于改变儿童成长环境，驱动全人类教育体系完善，我们坚守培养儿童全人格培育、深心灵健康、能力培养比学习知识更重要的理念，为孩子一生负责，让家庭幸福美满!
文/小美
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