先赢后生的教育目标
发表日期：2018-12-09 11:49:54 作者来源：崔老师 浏览：227
多年来，在全脑开发领域，人们一直对天才儿童的大脑感到好奇，怀疑他们的大脑是否与普通人不同，但研究表明，他们的大脑结构与普通人没有多大不同。
天才并不会成为天才，因为他们有天生的大脑，罗杰，一位来自哈佛的脑研究的教授，他认为天才成功的秘密来源于他们的大脑，像天才的大脑一般情况下，右脑的活跃程度比左脑活跃的程度更深，正是罗杰教授的关于左脑和右脑分裂理论才为我们揭示了让人疑惑的大脑问题。
今天，科学家们得出结论，通过科学和理性的训练，人类确实可以变得更聪明。
零到六岁是大脑发育的关键时期，6岁以后的时间阶段，脑发育减慢，十二岁到十五岁脑发育趋于定型，在此进行开发就很难很难了。所以说三岁的年龄阶段，大脑发育最快，也是进行全脑开发教育的最佳时期。
每个孩子的大脑在三岁时期都是处于开放的状态，所有人都有被称为天才的潜力，大脑发育专家说，人类最大的浪费是儿童大脑缺乏有效的潜在发展。
全脑开发主要针对0-6岁的孩子，依据左右脑的合作协调理论、大脑是具有可塑性的，脑发育关键期是要通过脑波原理和右脑超五感来开发。通过系统有趣的互动训练模式，提高儿童左右脑的大脑能力，培养儿童优秀的右脑直观性会和超强记忆力、高度注意力和丰富的想像力、敏锐的观察力和灵活的思维能力，充分激发左脑和右脑潜能，快速有效地提高儿童的学习能力。
在儿童大脑发育的关键时期，实现先赢后生的教育目标。
作者：小美
