全脑教育之心理社会能力培养
发表日期：2018-10-06 16:34:48 作者来源：吴老师 浏览：235
家庭和学校同时负担着孩子的生活和学习两个重要方面，全脑教育认为孩子的生活能力却不仅仅涉及日常生活的实用性技能，更多的是全脑教育中的心理社会能力。心理社会能力需要孩子能够面对并处理各种挑战，能够在与他人、社会、环境的接触中保持积极、平和的心理状态。
1.培养自我认识能力
生活中，我们要让孩子明白这个世界上没有十全十美的人，我们要发现自己的长处，并培养积极乐观的自信心态。
2.学会倾听和表达
人与人之间良好关系的建立，需要彼此和睦相处、相互谦让，在问题出现时要冷静的对待，而耐心的倾听和诚恳的表达是维系彼此友谊的最好方式。
3.学会缓解压力
以理性的心态面对压力，需要学会自我减压和放松。
4.培养换位思考能力
培养孩子懂得理解他人、关爱他人的重要性。
5.培养应对能力
培养孩子问题出现时的应对方法，训练孩子面对问题时的解决能力。
6.避免攻击性言行
培养孩子学会以平和、冷静、乐观的积极心态面对周围的人和物。
在这个充满机遇与挑战的社会，我们更应该思考：需要交给孩子哪些能力，才能让孩子的心智更为健全，也只有这样才能让孩子拥有更美好的未来，也才能为社会培养更加合格的人才。
1.培养自我认识能力
生活中，我们要让孩子明白这个世界上没有十全十美的人，我们要发现自己的长处，并培养积极乐观的自信心态。
2.学会倾听和表达
人与人之间良好关系的建立，需要彼此和睦相处、相互谦让，在问题出现时要冷静的对待，而耐心的倾听和诚恳的表达是维系彼此友谊的最好方式。
3.学会缓解压力
以理性的心态面对压力，需要学会自我减压和放松。
4.培养换位思考能力
培养孩子懂得理解他人、关爱他人的重要性。
5.培养应对能力
培养孩子问题出现时的应对方法，训练孩子面对问题时的解决能力。
6.避免攻击性言行
培养孩子学会以平和、冷静、乐观的积极心态面对周围的人和物。
在这个充满机遇与挑战的社会，我们更应该思考：需要交给孩子哪些能力，才能让孩子的心智更为健全，也只有这样才能让孩子拥有更美好的未来，也才能为社会培养更加合格的人才。
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