右脑开发教育真正的本质在哪里？
发表日期：2021-04-15 14:03:48 作者来源：吴老师 浏览：274
右脑开发的教育对于孩子来说是未来的一种必须的选择，为什么这么说呢？应试教育通常被认为是一种强调通过考试，以分数衡量学生水平的教育，俗称看死书，死看书。孩子的大脑没有创新能力，对知识只能是被动的接受。另一方面，因为父母的爱好和周边环境的影响,给孩子报各种各样的培训班,父母把自己的爱好强加给孩子。这就更加抹杀了孩子的自主的能力，孩子就像是一台台学习的机器，没有了自己的思想，就像是一个个傀儡，父母说什么就是什么，老师说什么就是什么。
右脑教育在于培养孩子们的幸福、爱心、正直、勇气、信仰等等美德，将有利于孩子将来成为热爱生活的人，有所作为。右脑的潜能指的是尚未开发和应用的潜在能力。每个人都像一颗具有无限潜力的种子，每个人的大脑都有无限的发展可能性。
当一个孩子出生时，它的大脑已经基本发育完全。如果儿童在这一时期能得到肢体活动、感觉接触和语言交流等各种刺激，就能促进脑树突轴突的发育，增强儿童的大脑和精神功能，发展成为具有持续学习、思维和系统的大脑，从而建成一个知识的系统网络。潜能发展是指通过视觉、嗅觉、触觉、听觉、味觉和意识给予婴幼儿大脑，促进大脑功能的发展，使其大脑更加平衡、完整地发展。
人脑可分为语言、视觉、听觉、味觉、触觉、运动等区域，每个区域针对不同的功能、不同的作用、不同的特征，潜能发展是与这些智能思维互动的过程，以激活儿童的智力并促进其发展。
文章来源：美赞童网络部小琪
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