全脑开发对于应试教育
发表日期：2018-10-23 17:00:01 作者来源：张老师 浏览：164
随着中国巨大的教育市场，教育培训行业越来越多旺热，全脑发展教育的概念逐渐被人们所接受，家长们也意识到全脑发展教育对儿童的好处。全脑发展教育可以培养儿童大脑的潜能，锻炼儿童的思维能力，对儿童的成长很有帮助。
每个人都可以成为天才，但只有20％的人能在社会中被放在正确的位置。每个学生都有明显的差异，不仅在智力结构、学习风格上有差异，就在思维方式、人格特征等方面也有很大差异。
从大脑科学的本质来说,学习是学生的大脑知识建构的过程,教师必须引导学生提高学习能力,科学的学习,反过来,这样才能真正提高教与学的质量和效果。
在美国，美国人平均每年阅读21本书，日本人平均每年阅读17本书，而我国人均每年阅读图书不足3本。这不仅是阅读量与阅读能力的差异，也是知识资产与国民素质的差距。我们需要教育学生改变传统阅读的纯粹抽象思维过程，逐步将大量的词和句子转化为整体的意象和意义。
运用人脑非常深刻的原理来记忆有感官体验的事物，全脑记忆通过从平面到三维的训练来增强感官体验，调动大脑的形象思维能力，将文本转化为图像来记忆。通过对实验学校的学生进行科学的训练，可以大大提高学生的记忆力和学习内容。
全脑知识建构通过对知识图像的清晰处理来提高认知效率，并根据知识系统的内部层次整合定位，形成多维三维网格知识系统。从浅层学习到深层学习，可以大大提高认知效率。
全脑发展教育的重点是发展脑的潜能，培养学生的综合能力，提高学生的学习和创新能力，调动学生通过形象充分发挥想象力和理解知识。受过全脑发展教育训练的学生对学习表现出强烈的兴趣。
